• 谈谈高等教育自学考试社会助学课程学业综合评 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


      学业综合评估是以高等教诲自学考试课程培养目标为依据,对加入自学考试社会助学考生的深造进程及深造了局举行量化查核,并评定课程成就的一种多元化评估体式格局。即经由进程教室面授、网络助学等助学体式格局,考生能够失掉占该课程总分必然比例的平常成就。这种进程性查核是世界高等教诲自学考试综合改造的重要内容,是自学考试从繁多的落幕性考试的学业评估体式格局向落幕性考试与进程性评估相结合的多元化评估的生长。经由进程实行学业综合评估,全面进步考生的业余素养和综合素质,改良深造情况、进步深造才能,探究人才培养的新模式。

      本人历久承当高等教诲自学考试电力系统及自动化业余《电力企业经济办理》课程的教养,下面结合本人的教养实践,谈谈自考课程的学业综合评估。

      1、助学体式格局和查核评估体式格局

      高等教诲自学考试是团体自学、社会助学和国度考试相结合的高等教诲形式,社会助学是自学考试重要组成部分。助学体式格局包孕教室面授、网络助学等。我院的自考生次要是在校先生,以是《电力企业经济办理》采纳教室面授的助学体式格局,查核评估体式格局采纳一致考试与进程评估结合的方法。一致考试与进程评估在课程总分的比例为7:3,也就是自考生经由进程课程面授的助学体式格局,能够失掉该课程总分的30%的平常成就。

      2、进程评估的查核内容及评估尺度

      实行学业综合评估的课程,其进程评估成就按百分制计分,此中:课程深造40%;平常功课30%;综合考试30%。

      2.1教室深造成就的查核

      教室深造成就满分40分,教室深造成就评定次要从到课率、教室规律、回覆教员发问等三个方十大正规赌博网,正规十大赌博平台大全,十大正规赌博网站排名面举行查核。

      到课率占15分,分为6档:到课率90%及以上记15分;到课率80%及以上记12分;到课率70%及以上记10分;到课率60%及以上记8分;到课率50%及以上记6分;到课率缺乏

    不置可否50%记0分。

      教室规律占15分,做到如下每项得3分:着装整洁,当真听课,不做与上课无关的工作,不随便聊天或大声鼓噪,如需总论,请举手表示,教员准予后再起立总论;上课不早退、不早退、不旷课。如不凡情况下需在上课时期收支教室,应走后门,并轻手轻脚,只管不影响别人;上课前盲目将手机设为震动状态或关机,上课时期不许可在教室接打电话,也不许可出现吸烟或吃零食等影响别人深造的行为;对峙教室卫生,下课后盲目将废弃物送入垃圾箱;当真配合教员举行教室点名。

      回覆教员发问占10分,按照发问次数的若干,有差别的分值。

      2.2 平常功课的查核

      平常功课满分30分,次要从教室条记和实现功课情况举行成就评定。

      教室条记占10分,查核内容:能否有教室条记本;条记记载能否完好、完全。

      评为好得10分;较好得8分;一般得6分;较差得4分;差得2分。不做教室条记或不教室条记本为0分。

      课后功课占20分,从实现功课的数目和质量及其它方面举行评定:按时实现教员安插的课后单元功课并到达及格要求得20分;实现功课量80%,或有20%功课达不到及格要求得16-19分;实现功课量70%,或有30%功课达不到及格要求得12-15分;实现功课量60%,或有40%功课达不到及格要求得8-11分;实现功课量50%,或有50%功课达不到及格要求得4-7分;实现功课缺乏

    不置可否50%,或60%功课达不到及格要求得0-3分。

      2.3综合考试

      课程在面授停止前考试1次,综合考试试卷按100分盘算,综合考试成就占30分: 考试成就90分以上者得26-30分;考试成就80-89分者得21-25分;考试成就70-79者得16-20分;考试成就60-69者得10-15分;考试成就50-59者得5-9分;考试成就50分如下者得0-4分;未加入考试的考生,其综合考试成就得0分。

      3、进程评估的一样平常办理工作

      任课教员按主考黉舍制订的教养企图编写讲课进度企图,按教养企图实现划定的学时,现实讲课进度与企图进度做到基础相符。

      考勤记载要详实,具体内容包孕业余及课程名称、准考证号、姓名、考勤记载等,作为课程深造成就评定的依据。

      任课教员按照学科要求、依照教养进度平正安插课后功课,功课要有批阅的原始记载;教室条记由任课教员结构班委会干部和先生代表举行检讨,依据检讨的了局举行评定,评定的了局要在班级中公示;教室发问总论要有具体的记载。

      综合考试由主考黉舍一致命题,题型与高等教诲自学考试世界一致命题考试试题的题型一致,助学单元协助主考黉舍依照一致考试的尺度和要求卖力结构任课教员和班主任(辅导员)共同实行。考试的光阴、所在由助学单元卖力确定。试卷由任课教员卖力评阅,评阅试卷严正按评分尺度执行,考试成就要在班级中举行公示。

      生长自学考试社会助学课程学业综合?u价,加强深造进程的指导、办理、查核和评估十大正规赌博网,正规十大赌博平台大全,十大正规赌博网站排名,对改良深造后果、进步深造质量、进步经由进程率,探究自学考试多元化评估体式格局改造具有积极意义。学业综合评估应遵照教诲规律,体现自学考试社会助学特性,对峙质量尺度,对峙公平、公平、公然的准绳,做到迷信、平正、尺度。

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